Elk kind wordt gezien, gehoord en ondersteund in zijn of haar ontwikkeling. Onze leerkrachten zetten zich met engagement en enthousiasme in voor elk kind. We bieden kwaliteitsvol en uitdagend onderwijs, afgestemd op ieders talenten en noden.
Kinderen krijgen de ruimte om te leren, te spelen, te ontdekken en fouten te maken. We helpen hen hun talenten te ontdekken. Ook leerkrachten blijven zich verder professionaliseren en delen hun expertise.
We zetten ons elke dag in om een sterke en zorgzame klaswerking te garanderen, zodat elk kind zich optimaal kan ontwikkelen.
In de kleuterafdeling geloven we sterk in leren door te spelen, te ontdekken en samen te werken. Via klasdoorbrekende activiteiten leren kinderen van en met elkaar, vaak met authentiek materiaal.
Daarnaast bouwen we aan een sterke zorgwerking. Leerkrachten overleggen regelmatig met het zorgteam en ook met het CLB tijdens multidisciplinaire overlegmomenten (MDO). Ouders krijgen hierbij de kans om in gesprek te gaan met de CLB-medewerker tijdens de zitdagen.
Op school hechten we veel belang aan een open dialoog met elkaar, met ouders en met externe partners.
We zien fouten maken als een belangrijk onderdeel van het leerproces. Fouten worden individueel of klassikaal besproken, zodat kinderen eruit leren en verder kunnen groeien.
Ons team blijft zich professionaliseren. Tijdens personeelsvergaderingen en pedagogische studiedagen verdiepen we ons in pedagogische thema’s en delen we expertise met elkaar.
Waar nodig voorzien we differentiatie, zodat elk kind op zijn of haar niveau kan werken. In bepaalde situaties begeleiden we kinderen ook individueel.
Observaties, verslagen en resultaten worden zorgvuldig bijgehouden in een digitaal leerlingvolgsysteem, zodat we de ontwikkeling van elk kind goed kunnen opvolgen.
